Konfettiregen für Thüringens Pflege-Absolvent*innen
Mit Stolz, Freude und einem kleinen emotionalen Freudentränchen gratulieren wir unseren Absolvent*innen der Pflegeausbildung in Thüringen ganz herzlich zum erfolgreichen Abschluss!
„Das Herz muss Hände haben, die Hände ein Herz.“
– Tibetische Weisheit –
Nach intensiven Ausbildungsjahren, in denen viel fachliches Wissen gefordert wurde, haben die Auszubildenden Durchhaltevermögen bewiesen, Mitgefühl gelebt und das Ziel mit Bravour erreicht – das muss gefeiert werden: Mit Sekt, Selter und einer ordentlichen Portion Konfetti!
Für den weiteren Weg wünschen wir allen Absolvent*innen Mut, Neugier und ganz viel Freude an einem Beruf, der nicht nur fordert, sondern auch erfüllt. Ihr seid die Zukunft der Pflege – und das macht Hoffnung!
Auch für die Nachprüflinge bleiben wir weiterhin unterstützend an der Seite. Unsere Daumen sind fest gedrückt – und wie gewohnt begleiten wir individuell bis zum erfolgreichen Abschluss. Denn wir wissen: Jeder Weg ist unterschiedlich, und jeder Schritt verdient Anerkennung.
Ein großer Dank geht an dieser Stelle auch an alle, die diesen Ausbildungserfolg mitgetragen haben
- an unsere engagierten Honorardozent*innen,
- an unsere treuen Kooperationspartner*innen,
- sowie an alle Unterstützer*innen im Hintergrund, die mit ihrem Einsatz zur Qualität der Ausbildung beigetragen haben.
Mit dem neuen Schuljahr blicken wir nun nach vorn: Auch in Zukunft möchten wir Pflegeauszubildende mit individuellem Unterstützungsbedarf begleiten und fördern. Neue Teilnehmende im Projekt sind herzlich willkommen.
Denn gut ausgebildete Pflegekräfte sind das Rückgrat unseres Gesundheitssystems – und ihre Förderung bleibt eine gemeinsame Aufgabe.
Kennen Sie schon unser Projekt „Qualifizierungsbegleitende Hilfen für Pflegekräfte in Ausbildung (qbH)?
qbH ist ein thüringenweites Projekt, das vom Freistaat Thüringen finanziert wird. Es wurde 2014 im Rahmen des Thüringer Pflegepaktes entwickelt, um Ausbildungsabbrüche zu reduzieren und erfolgreiche Abschlüsse von leistungsschwächeren Auszubildenden in der Pflegeausbildung zu unterstützen.
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