„Ich rede ja schon wie meine Eltern!“ – Die eigene Erziehungsgeschichte & deren Einfluss auf das pädagogische Handeln. Ein Selbstreflexionsseminar

Oft handeln wir anders, als wir es uns vorgenommen haben. In diesem Seminar reflektieren wir, wie wir unbewusst Sätze aus unserer Kindheit wiederholen und ähnliche Maßstäbe anlegen, die uns früher vermittelt wurden. Kaum ein Berufsfeld ist so stark von den Werten und Erfahrungen der Fachkräfte geprägt wie die Pädagogik. Lassen Sie uns gemeinsam erkunden, wie Ihre persönliche Erziehungsgeschichte Ihr pädagogisches Handeln beeinflusst und wie Sie bewusstere Entscheidungen treffen können.

Seminarziele

Im Seminar reflektieren Sie sowohl Ihre persönlichen Erziehungserfahrungen als auch Ihr pädagogisches Handeln. Ziel ist es, eine bewusste Entscheidung über Ihre professionelle Grundhaltung zu treffen und die geeigneten Vorgehensweisen auszuwählen und zu vertreten. Darüber hinaus werden Ihnen Methoden vorgestellt, wie Sie durch spezifische Grundhaltungen und gezielte Gesprächsführung authentisch auftreten und eine vertrauensvolle sowie stabile Beziehung zu Ihren Klient*innen aufbauen und pflegen können.

Seminarinhalte

Basiswissen zum Erhalt und Aufbau einer Klient*innen-Beziehung
Erklärungsmodelle zum Einfluss der eigenen Haltung auf den pädagogischen Arbeitsalltag
Kennenlernen der individuellen beruflichen Identität
Verbesserung des professionellen Handelns durch Selbsterkenntnis

Methoden

Theoretischer Input, praktische Übungen, Methoden zur Selbstreflexion, Erfahrungsaustausch, Kleingruppenarbeit

Trainer*in

Sandra Tot

Die Sozialpädagogin (B.A.) führt seit über zehn Jahren Seminare zu den Themen professionelles Handeln, Methoden und Konzepte für den pädagogischen Alltag sowie Konfliktmanagement in der Erwachsenenbildung durch. Neben ihrer Tätigkeit als Trainerin bekleidet sie seit 2016 Führungspositionen im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit, aktuell in der stationären Eingliederungshilfe.